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              普通高等学校基本办学条件指标(试行)
              2019-06-04 18:55  

              表一、基本办学条件指标:合格

              学校类别

              本 科

              生师比

              具有研究生学位教师占专任教师的比例(%)

              生均教学行政用房(平方米/生)

              生均教学科研仪器设备值(元/生)

              生均图书

              (册/生)

              综合、师范、民族院校

              工科、农、林院校

              医学院校

              语文、财经、政法院校

              体育院校

              艺术院校

              18

              18

              16

              18

              11

              11

              30

              30

              30

              30

              30

              30

              14

              16

              16

              9

              22

              18

              5000

              5000

              5000

              3000

              4000

              4000

              100

              80

              80

              100

              70

              80

              学校类别

              高 职 (专 科)

              生师比

              具有研究生学位教师占专任教师的比例(%)

              生均教学行政用房(平方米/生)

              生均教学科研仪器设备值(元/生)

              生均图书

              (册/生)

              综合、师范、民族院校

              工科、农、林院校

              医学院校

              语文、财经、政法院校

              体育院校

              艺术院校

              18

              18

              16

              18

              13

              13

              15

              15

              15

              15

              15

              15

              14

              16

              16

              9

              22

              18

              4000

              4000

              4000

              3000

              3000

              3000

              80

              60

              60

              80

              50

              60

              备注:

              ⒈聘请校外教师经折算后计入教师总数,原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。

              ⒉凡生师比指标不高于表中数值,且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。

              表二、基本办学条件指标:限制招生

              学校类别

              本 科

              生师比

              具有研究生学位教师占专任教师的比例(%)

              生均教学行政用房(平方米/生)

              生均教学科研仪器设备值(元/生)

              生均图书

              (册/生)

              综合、师范、民族院校

              工科、农、林、医学院校

              语文、财经、政法院校

              体育院校

              艺术院校

              22

              22

              23

              17

              17

              10

              10

              10

              10

              10

              8

              9

              5

              13

              11

              3000

              3000

              2000

              2000

              2000

              50

              40

              50

              35

              40


              高 职 (专 科)

              生师比

              具有研究生学位教师占专任教师的比例(%)

              生均教学行政用房(平方米/生)

              生均教学科研仪器设备值(元/生)

              生均图书

              (册/生)

              综合、师范、民族院校

              工科、农、林、医学院校

              语文、财经、政法院校

              体育院校

              艺术院校

              22

              22

              23

              17

              17

              5

              5

              5

              5

              5

              8

              9

              5

              13

              11

              2500

              2500

              2000

              2000

              2000

              45

              35

              45

              30

              35

              备注:

              ⒈生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值,即该项指标未达到规定要求。

              ⒉凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为限制招生(黄牌)学校。

              ⒊凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校,即被确定为暂停招生(红牌)学校。

              ⒋凡连续三年被确定为“黄”牌的学校,第三年即被确定为暂停招生(红牌)学校。

              表三、监测办学条件指标:合格要求

              学校类别

              本科

              高职(专科)

              具有高级职务教师占专任教师的比例(%)

              生均占地面积(平方米/生)

              生均宿舍面积(平方米/生)

              百名学生配教学用计算机台数(台)

              百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个)

              新增教学科研仪器设备所占比例(%)

              生均年进书量

              (册)

              具有高级职务教师占专任教师的比例(%)

              生均占地面积(平方米/生)

              生均宿舍面积(平方米/生)

              百名学生配教学用计算机台数(台)

              百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个)

              新增教学仪科研器设备所占比例(%)

              生均年进书量

              (册)

              综合、师范、民族院校

              30

              54

              6.5

              10

              7

              10

              4

              20

              54

              6.5

              8

              7

              10

              3

              工、农、林、医学院校

              30

              59

              6.5

              10

              7

              10

              3

              20

              59

              6.5

              8

              7

              10

              2

              语文、财经、政法院校

              30

              54

              6.5

              10

              7

              10

              4

              20

              54

              6.5

              8

              7

              10

              3

              体育院校

              30

              88

              6.5

              10

              7

              10

              3

              20

              88

              6.5

              8

              7

              10

              2

              艺术院校

              30

              88

              6.5

              10

              7

              10

              4

              20

              88

              6.5

              8

              7

              10

              3

              备注:

              ⒈凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校,当年新增教学仪器设备值超过1000万元,该项指标即为合格。

              ⒉凡折合在校生超过30000人的高校,当年进书量超过9万册,该项指标即为合格。

              备注:

              办学条件指标测算办法

              折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数

              +成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1

              全日制在校生数=普通本、专科(高职)生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数

              教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5

              ⒈生师比=折合在校生数/教师总数

              ⒉具有研究生学位教师占专任教师的比例=具有研究生学位专任教师数/专任教师数

              ⒊生均教学行政用房=(教学及辅助用房面积+行政办公用房面积)/全日制在校生数

              ⒋生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数

              ⒌生均图书=图书总数/折合在校生数

              ⒍具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数

              ⒎生均占地面积=占地面积/全日制在校生数

              ⒏生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数

              ⒐百名学生配教学用计算机台数=(教学用计算机台数/全日制在校生数)*100

              ⒑百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数=(多媒体教室和语音实验室座位数/全日制在校生数)*100

              ⒒新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/(教学科研仪器设备资产总值-当年新增教学科研仪器设备值)

              ⒓生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数

              说明:

              ⒈进修生数指进修及培训时间在一年以上的学生数。

              ⒉电子类图书、附属医院临床教学人员已在相关指标的定量中予以考虑,测算时均不包括在内。

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